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       今年是“十四五”開局之年，全國兩會備受矚目。 3月5日上午，第十三屆全國人民代表大會第四次會議在北京人民大會堂開幕。國務(wù)院總理李克強代表國務(wù)院向大會作政府工作報告。

法研堂解讀工作報告：總結(jié)“十三五”時期有關(guān)法治教育方面的發(fā)展成就。

李克強總理在政府工作報告中指出過去一年我國交出一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊的答卷，去年加強依法行政和社會建設(shè)，社會保持和諧穩(wěn)定。提請全國人大常委會審議法律議案9件，制定修訂行政法規(guī)37部。廣泛開展線上教學，秋季學期實現(xiàn)全面復學，1000多萬高中畢業(yè)生順利完成高考。全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。實現(xiàn)高職院校擴招100萬人目標。加強公共文化服務(wù)。完善城鄉(xiāng)基層治理。加強生產(chǎn)安全事故防范和處置。強化社會治安綜合治理，持續(xù)推進掃黑除惡專項斗爭，平安中國建設(shè)取得新成效。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。

法研堂解讀工作報告：“十四五”時期與道德和法治相關(guān)的主要目標任務(wù)。“

十四五”時期是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的第一個五年。根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》，國務(wù)院編制了《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要（草案）》?！毒V要草案》堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，實化量化“十四五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和重大任務(wù)。其中包括加強普惠性、基礎(chǔ)性、兜底性民生建設(shè)，制定促進共同富裕行動綱要，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。建設(shè)高質(zhì)量教育體系，深化教育改革，實施教育提質(zhì)擴容工程。

“十四五”開局之年，在精神文化和法治方面主要預期目標：更好滿足人民群眾精神文化需求，加強和創(chuàng)新社會治理。

培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚偉大抗疫精神，推進公民道德建設(shè)；加強互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)和管理，發(fā)展積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化；繁榮新聞出版、廣播影視、文字藝術(shù)，哲學社會科學和檔案等事業(yè)；推進城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系一體建設(shè)，創(chuàng)新實施文化惠民工程。保障婦女、兒童、老年人、殘疾人合法權(quán)益。啟動實施“八五”普法規(guī)劃。加強應(yīng)爭救援力理建設(shè)，提高防災減災抗災救災能力，切實做好洪澇干旱、森林草原火災、地質(zhì)災害、地震等防御和氣象服務(wù)。完善社會治安防控體系，常態(tài)化開展掃黑除惡斗爭，防范打擊各類犯罪，維護社會穩(wěn)定和安全。

法研堂是教育部《健康中國背景下道德與法制教育對青少年身心健康積極影響的創(chuàng)新實踐研究》子課題組，教育部“十三五”重點課題組全國德法教育示范校實施單位，法研堂與北京師范大學法學院法治與教育研究中心達成戰(zhàn)略合作，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，以提升全民法治素養(yǎng)為己任，以創(chuàng)新法治教育形式、豐富法治教育內(nèi)容為目標，整合產(chǎn)學研優(yōu)勢，共建法治中國。

法研堂以“做更好的普法宣傳”為使命，集合了由法治工作者、法律專家教授及律師組成的專業(yè)法治顧問團隊，擁有了集劇本創(chuàng)作、影視拍攝、動漫制作、文藝表演于一身的產(chǎn)品制作團隊，構(gòu)建了具有創(chuàng)新理念的服務(wù)、售后及技術(shù)保障團隊，致力于為我們的服務(wù)對象提供融專業(yè)性與趣味性于一體的法治微電影、法治動畫、法治漫畫、法治曲藝、法治文章等內(nèi)容。已服務(wù)上百萬民眾、千家學校、百家司法單位及相關(guān)的政府部門，在法治教育及法治宣傳方面成績斐然。

法研堂智慧司法服務(wù)以黨政建設(shè)凝聚法治合力，提升和引領(lǐng)法治宣傳教育，發(fā)揮法治護航作用，開展普通宣傳，建設(shè)法治廣場，開發(fā)普法應(yīng)用。以線上結(jié)合線下，物聯(lián)網(wǎng)融合大數(shù)據(jù)，建立科學化、 高效化、便民化、智能化的黨建宣傳、政務(wù)工作、法治建設(shè)的系統(tǒng)化服務(wù)。

法研堂法治教室服務(wù)構(gòu)建線上線下互通、理論結(jié)合實踐、課堂內(nèi)外一體的多元化、立體環(huán)繞式法治教育系統(tǒng)，依托龐大的行業(yè)資源和強大的研發(fā)能力，現(xiàn)已具備課題研發(fā)、課題培訓、系統(tǒng)集成、法治教室規(guī)劃落地等能力。

法研堂青少年素質(zhì)教育實踐基地服務(wù)是開展素質(zhì)教育的新型載體，以服務(wù)青少年素質(zhì)教育為宗旨，法研堂連續(xù)5年成為青少年素質(zhì)教育實踐基地項目優(yōu)選服務(wù)方案提供商，一站式解決教育實踐基地規(guī)劃、建設(shè)、運營難題。多元化賦能，為青少年素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)提供個性化全流程服務(wù)。從事愛國教育基地、安全教育基地、法治教育基地以及國防教育基地等系列科普場館的設(shè)計、施工生產(chǎn)制造。

隨著“十四五”啟動實施“八五”普法規(guī)劃的要求，重任在肩，法研堂必將砥礪奮進。致力于研發(fā)與運營校園德法教育為主的產(chǎn)品，配合AI人工智能、VR虛擬現(xiàn)實等技術(shù)，打造教、學、評、糾于一體的綜合性服務(wù)平臺。助力國家實施第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標。