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隨著普法工作的不斷深入，校園法治教育的重要性也逐漸凸顯出來。為了豐富法治教育內容，提升教育體驗，部分學校積極籌建法治教室作為法治教授，其中，VR法治教育成為了籌建的亮點，吸引了廣泛的關注。

與傳統授課方式相比，VR技術豐富了教學手段，方便于教師授課。更重要的是，沉浸式的課堂可使學生更直觀地體驗到現場感，從而引導學生學習興趣。采用VR技術進行法治教育，除具備上述優(yōu)點外，還能進行特殊場景（如：犯罪現場）模擬和體驗，讓學生在實景教學中接受法治教育，加深教育印象。

今年是“七五普法”收官之年，司法部也開始對“八五普法”提出建設要求，其中一項重要要求就是“加快智慧普法建設”。要實現智慧普法首先要實現數字普法，VR作為數字化向智慧化過度的重要技術，勢必在“八五普法”建設中大放異彩?，F在布局VR法治教室、VR思政教室、VR法治普法系統是大勢所趨，符合時代的發(fā)展特點和建設要求，對落實全民普法具有奠基的作用。

法研堂VR法治服務是法治教室服務項目的重要組成部分，利用“互聯網+”等技術為校園VR法治教育提供軟硬件支持。硬件方面，法研堂定制研發(fā)的VR頭盔，采用一體化設計、超低延遲、支持裸眼、近視調節(jié)、4K防藍光、視場角大于100度、超長續(xù)航等特點，還能連接電視、顯示器等外放設備，實現一人體驗，全班觀看；軟件方面，法研堂能夠自主研發(fā)法治、禁毒、安全等相關內容的VR視頻，并將視頻植入VR頭盔中，即戴即用，省時省心，讓法治教育從此生動起來。